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“活”起来的非遗“火”了校园

“芦笙一吹彩云生,校园师生齐 欢腾。”6 月 5 日,怀化市 2018 年 “文化和自然遗产日”主题活动在市 实验学校举行。当天,非遗展演在 小小芦笙团的芦笙表演中拉开了序 幕。台上十多位非物质文化遗产传 承人陆续现场展演,台下几百名学 生参与互动,一个多小时的展演气 氛热烈非常。 据了解,近五年来,这样的非遗 活动在我市各县(市、区)的部分中 小学校开展了近180场。市非遗保护 中心与这些中小学校积极寻求非遗与 校园活动衔接的“兴奋点”,让校园 成为孩子们体验非物质文化的乐园。 “活”起来的非遗,吸引孩子们完成 “要我传承”到“我要传承”的转变。

非遗进课堂,让学生更有兴趣

“好熟悉的旋律,是青花瓷!”展演活动中,当11岁的小芦笙手吴 梦锦用芦笙吹奏出现代歌曲“青花 瓷”时,全场学生惊喜不已!

吴梦锦告诉记者,芦笙技艺是 石老师教的。原来,学生们说的石 老师是来自通道的芦笙传承人石敏 帽。这位特聘的石老师专门为实验 学校的非遗社团——“小小芦笙 团”上课。“小小芦笙团”在学校颇 受欢迎,进团的几十个学生都是经 过选拔的特别喜欢芦笙的孩子。此 外,该校还有“阳戏小演员班”“侗 族大歌天籁班”,正准备新成立“小 小剪纸班”等,均邀请传承人授课。

这些非遗课程,将“非遗”内 容融入到课程中,渗透到学生的课 余生活当中,学生真心喜爱。市实 验学校德育主任李嘉征说:“这既引导青少年积极参与关注和保护非物质文化遗产,又丰富了校园文化的形式与内涵。 ”

当地人懂当地文化,让传 承更有持久魅力

“你们是想画天上飞的,地上爬 的,还是水中游的?”

“都想。”

“那我收你们所有同学做徒弟 好吗?”

“好!”

五溪糖画传承人杨贤政与操场 上的学生们一问一答,气氛活跃。

杨贤政老人可以随心所画,黔 阳传统剪纸传承人秦晓真可以20秒 剪成一只蝴蝶……

“原来传统文化,这么有趣。” 展演中学生们纷纷被“圈粉”,同时 加深了对我市非物质文化遗产的认 识。在具有地域特色的非物质文化 遗产前,在浓厚的氛围中,孩子们慢慢完成了从“要我传承”到“我 要传承”的转变。

市非遗保护中心主任杨芷清介 绍,非遗展演是检验近年来文校联 动和非遗驻校培训的成果,是探索 “送”非遗到“种”非遗的尝试,也 是非遗从娃娃抓起,推动当地人懂 当地文化的新起点。

怀化是个多民族聚居的地区, 非物质文化遗产丰富多彩、底蕴深 厚。国家级、省级项目数居全省第 二,是我省非物质文化遗产大市。 杨芷清介绍,下一步,将认真组织 开展非遗传承示范学校创建活动, 探索研学旅行融入走访“非遗”基 地、手工作坊活动,营造人人知晓 “非物质文化遗产”、人人传承“非 物质文化遗产”的浓厚氛围,在此 基础上,把“非物质文化遗产进校 园”活动深入持久地开展下去。(本报记者  李青青 通讯员 罗翊文)

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责任编辑:马瑶
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